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美媒文章:中国投资高等教育值得美国学习

2019-12-03 13:59 作者: 中国经济网 来源: 中国经济网 浏览:
摘要:参考消息网12月3日报道 美国《福布斯》双周刊网站12月1日发表美国加州大学伯克利分校哈斯商学院学者亨利切斯伯勒的文章称,中国正稳步投资于建立更强大的知识库,同时又不会迫使其学生背负巨额债务,这值得美国学习。 文章援引《华尔街日报》的一篇报道说,...

参考消息网12月3日报道 美国《福布斯》双周刊网站12月1日发表美国加州大学伯克利分校哈斯商学院学者亨利·切斯伯勒的文章称,中国正稳步投资于建立更强大的知识库,同时又不会迫使其学生背负巨额债务,这值得美国学习。

文章援引《华尔街日报》的一篇报道说,在刚刚过去的夏天,牛津大学再次成为世界排名最高的大学。文章称,虽然这篇报道列出了全球顶尖大学的排名,但有一个看似微不足道的统计数字格外引人注目,“中国现在投入(高等教育)的资金首次超过了其他任何国家”。

文章称,美国以前曾面临别国构成的其他挑战。它在20世纪中叶与轴心国开战,它设法熬过了与苏联的冷战,应对了日本在20世纪后半叶的崛起。现在,它面对的是一个迅速崛起的中国,但这次有一个重要差别。一个世纪以来,美国首次面对一个对高等教育的投入超过自己的竞争对手。随着时间的推移,这种投资差异可能会扩大。

文章指出,与之前的挑战者相比,美国的地理面积更大,人口也更多,因此在推动创新方面具有巨大的知识库优势。与苏联相比,美国经济规模更大,对高等教育的投资也更多,甚至在二战后成功吸引了许多德国顶尖科学家。与日本相比,美国的经济规模要大得多,对高等教育的投资也更多。无论是在研发优于苏联的武器系统和消费品方面,还是在发明新的产业以应对日本的挑战方面,这个有利条件都使美国在创新方面具有优势。

文章称,如今,中国的经济规模正在接近美国,而其人口是美国的4倍多。该国还稳步大力增加高等教育开支,为更加光明的未来做准备。由于中国知道需要很多年才能进一步增强自己大学的实力,所以慷慨资助年轻的硕士生和博士生到优秀的国际大学去学习,不仅是在美国,还有整个西欧、加拿大和澳大利亚等发达经济体。中国认为,允许本国公民出国留学将增进他们的知识,他们中的大多数人很可能会返回中国,并且把这种知识运用于中国经济。

中国越来越重视高等教育,增加投入,鼓励创新。图为11月,江苏省举办大学生物理与实验科技作品创新竞赛。(视觉中国)

文章认为,美国如今在创新基础设施领域面临一个“近乎势均力敌的竞争对手”。创新基础设施包括社会中产生、传播和吸收新的创新知识的硬资产和软资产。这需要对硬资产进行投资,比如5G或最新机场、道路和火车站,还需要对软资产进行投资,比如培训、技能、大学和其他形式的人力资本开发。基础设施始于公共投资,反过来又吸引更大量的私人投资,最终提高整个社会的创新能力。

文章指出,美国“闲聊阶层”(泛指受过良好教育且喜爱谈论政治、文化、社会问题并对各种问题发表意见的群体——本网注)担心的是贸易政策和美中间的关税壁垒,但创新能力方面的竞争才是需要长期关注的问题。虽然美国仍然明显领先,但很显然,中国在许多行业正迎头赶上。同样显然的是,中国具有长期投资于加强创新基础设施的意愿和经济能力。

文章称,美国人正在坐享几十年前展开的创新基础设施投资带来的好处。20世纪50年代,美国修建了州际公路系统。20世纪60年代,美国借助阿波罗计划登上了月球,军方制造了先进的卫星和导弹系统,带动了硅谷的兴起。不过,近几十年来,美国放慢了对未来的投资。美国联邦政府的研发开支一直没有增长,占美国国内生产总值(GDP)的比例呈下降趋势。美国的基础教育和中等教育系统落后于其他许多国家。就连优秀的美国高等教育系统为21世纪美国经济培养的科学家、工程师和技术人员都太少了。高等教育的相当一部分资金已经从政府支持转向私人资助,数百万美国学生在职业生涯之初即背负巨额债务。

文章最后写道,或许美国需要向中国学习。中国正稳步投资于建立更强大的知识库,同时又不会迫使其学生背负巨额债务。对美国来说,最有希望的道路是恢复对创新基础设施的投资,赋予美国企业和民众权利,让他们更有效地参与全球经济竞争。

 
(责任编辑:中外合作办学教育网)
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