詹姆斯·奈特：高等院校带领加拿大走向长期繁荣之路
 

 

　再次感谢主席先生、感谢你热烈的欢迎！各位朋友们、代表们，我也想在这里和大家一起向这次中国教育国际交流协会30周年大庆表示祝贺，你们取得了很好的成绩，反映出我们取得的成绩，也反映出未来前进的方向。我的协会非常感谢我们和中国教育国际交流协会长久的友好关系，我们也期待以后更长远地和你们保持友好的合作关系。

　　我想感谢会议的主持人邀请我们世界职教联盟和加拿大社区学院来参加你们的会议。我想和大家简单介绍一下加拿大的职业教育以及介绍世界职教联盟。加拿大社区学院代表了加拿大150个学院专业学校技术学院，特别是在魁北克的技术学院、大学学院、理工学院，是非常多样化的。我们在1000个城市农村和郊区的社区有1000多个校园、校区，有150万学习者，6万教育工作者。这些机构的学生来自于各个社会经济团体，毕业生 交付给加拿大经济增长和社会生产所需要的各个行业。这些数字并不大，但是我们加拿大只有3400万人，所以这个数字还是很大的。我也想强调，我们的学院和学校的毕业生他们的技能都是雇主所需要的。他们实际上提供了很多的技能，另外还给那些弱势群体提供了很多中等教育、高等教育，特别是土著人、移民、残疾人，给他们提供了很多的学习机会。在加拿大10个最难做的工作中，七项主要的工作人员都是来自于职业技术人员。加拿大最难找的工作是有经验的教育商、销售代表、技工、司机、机械工、机床操作者和财会人员，我们有这样一个品牌，我们的品牌是我们的学院的毕业生就能找到工作，我们90%的毕业生毕业以后6个月就能找到工作。他们的雇主对他们的满意度达到了93%，学生对他们找到雇主的满意度高达85%。这都是很高的满意度的指标。

　　我们这所学院历史上一贯地成功，主要是我们校区的董事会有很多是来自于雇佣人单位的，他们确定了我们办学制定的框架和治理的框架。除此之外我们有一个项目顾问委员会。这个委员会专门制定一些项目，根据劳动力市场发出的信号，根据各个不同领域和职业方面的变化来制定这方面的政策，所以这点对我们是非常有帮助的。加拿大的社区学院一直是一个非常天然的刺激因素，或者说是催化剂，推动了我们的创新，推动了生产力的发展。他们特别帮助中小企业发展成长，来不断地改进已有的技术工艺、产品和服务，提高我们的竞争能力，扩大我们的市场份额。这点是非常重要的。近年来，加拿大政府提供了巨大的资金，通过一个学院和社区创新计划，来支持各种应用研究和伙伴关系在我们社区学院和中央企业之间合作，把商业化推向市场和创新。

　　但是，我们也有坏消息，我们也面对着一些艰巨的问题。有的时候我们的挑战是这样的，有的工作没人干，有的人没工作。这是我们面临的问题。这种两难的处境使我们的国家处在风险之中。由于我们的知识经济和技术复杂性越来越强，也就是说超过70%的新的就业机会在加拿大需要中学以后的教育经历，这个数字要增长到80%。尽管加拿大有些地区的失业率比较高，那么用人单位常常找不到他们所需要的那些技能的工人。一方面人们找不到工作，另外没有足够的技能，还有一些工作找不到人，那些用人单位找不到人。使这些问题更加复杂的是我们人口的老龄化越来越重。

　　再过一代人的时间，加拿大劳动力市场的参与率，也就是说能够工作的人将从现在人口的64%，下降到44%，就是说要下降20%。尽管我们把移民的因素加进去仍然会下降到44%。所以根据我们的预期，再过一年左右，有150万个就业岗位将找不到就业员工，除非我们很快采取措施来改变现状。加拿大独立企业协会已经有一个报告了，1/3的中小企业说缺少有技能的工人，这是他们主要发展业务的制约因素。另外一个机构报名，29%的公司在2011年找员工方面遇到了困难。2010年是21%，现在已经上升到29%，所以我们必须要做些什么。

　　首先，我们必须有一个非常重要的在加拿大内部的讨论，我们推荐横跨各种政府多方面的利益相关方，拿出一个行动计划。我们需要一个国家一级层面的对话，包括各个省的政府、地区的政府、教育机构的领导、私营部门和公民社会，这是作为我们的第一步。除非我们谈这个问题，我们不谈这个问题就不能解决这个问题。首先要谈起来。目标是要找到一些政策、找到一些做法，增加人们参与我们中学后教育。找到一些办法使  的高等教育更加高效率，改进土著人教育的经历，提升其他传统来说被边缘化人的教育成绩和教育水平，包括残疾人和其他人士。

　　我们也认识到中国的教育后的高等教育对推动先进的技能、技术、创新方面起着重要的作用。所以借此机会我想邀请我们最新的人员也就是说职业联盟新主席，中国教育国际交流协会来参加明年在我们加拿大举办的大会。实际上大家看，我们有这个会的材料大家都可以得到。我希望在座的各位在哈利法克斯在2012年5月参加这个会议，希望你们都来光临。我们也看到了，中国教育国际交流协会可以参加我们、帮助我们，和我们一起讨论如何创造就业机会、刺激经济增长。我们非常感谢中国教育国际交流协会给我们这样的机会，跟我们分享加拿大的社区学院的经验和经历。我们今天应该成为另外的一部分，加深加拿大社区学院协会和中国教育国际交流协会的友好关系，另外加强我们两国之间职业教育学院之间的关系。谢谢大家！